|
Hírek
|
|
Írta: Administrator
|
|
2013. április 17. |
|
Nemsokára kapható a Ringató.
Néhány stúdió-fotó már látható! (Cziglány Tamás felvételei) |
|
Utolsó frissítés ( 2013. április 17. )
|
|
|
Hírek
|
|
Írta: Administrator
|
|
2013. április 17. |
|
TALALAJ – az énekelt kalendárium
A szentendrei Zeneiskola Népzene Tanszakának 2005-ben készült bemutatkozó CD-je szintén letölthető Szvorák Katalin honlapjáról. A TALALAJ című 73 perces CD nemcsak komoly művészeti értékkel örvendezteti meg a hallgatókat, de pedagógusoknak, szülőknek is komoly segédanyag. A Szvorák Katalin szerkesztette lemez egy énekelt kalendárium, melyen a naptári év jeles napjai adják a keretet és ezt színesítik a hangszeres megszólalások. A lemezen minden népdaltagozatos, azaz 21 gyermek énekelt és hozzájuk csatlakoztak a hangszeresek.
http://www.szvorakkatalin.eu/index.php?option=com_content&task=view&id=55&Itemid=83 |
|
Utolsó frissítés ( 2013. április 17. )
|
|
|
Hírek
|
|
Írta: Administrator
|
|
2013. április 16. |
|
Megnézhető Szerelmes földrajz...
„Vétessék ki szóló szívem” – Szvorák Katalin szülőföldjét mutatja be. A kisfilmet a Duna TV készítette.
http://my.dunatv.hu/musor/videotar?vid=740962&pid=321658 |
|
|
Hírek
|
|
Írta: Administrator
|
|
2013. április 16. |
|
Mélyrepülés pozitív hullámvölgyek között...
I. VIVA DE LA MUSICA II. LÁBNYOMOKAT KERESEK... III. MEGMARADOK JÓSÁGOS TANÍTÓ NÉNINEK...
Mindhárom interjú fésületlen szövege megtalálható a Továbban... Mellékelve néhány késve érkezett felvétel a Parlamentből! |
|
Utolsó frissítés ( 2013. április 16. )
|
|
Tovább...
|
|
|
Hírek
|
|
Írta: Administrator
|
|
2013. március 24. |
|
Megjelenés előtt... Válaszok Fodor Erika (Helyi Téma) kérdéseire
- Hogyan és miért lett a magyar-könyvtár szakos tanárból népdalok tanítója és előadója? - Mivel foglalkozik most, hol tanít, kiknek és mit? - Mit jelent az Ön számára a Kossuth-díj, minek az elismerése?
Válaszok olvashatók a „tovább”-ban! |
|
Tovább...
|
|
|
<< Első < Előző 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Következő > Utolsó >>
|
| Eredmények 196 - 200 / 371 |